Iskolaőrséget hoz létre a kormány, jelentette be Gulyás Gergely miniszter, tovább erősítve a magyar oktatási rendszer jó hírét.
Szépen beleillik ez a mai magyar társadalomba.
Egyelőre ötszáz iskolában lesznek - főként rendőrök - az iskolaőrök.
Állítólag fegyvertelenül, de más kényszerítőeszközök lehetnek náluk, és nincs percnyi kétségem sem, hogy velük lesz az önvédelmi fegyverük is, főleg ott, ahol a tanár mellett várhatólag a rendőrt is megvernék, már csak példa-statuálás céljából is.
Úgy számolom, már az első évben bekövetkezhet egy-két tragédia, az agresszív szülő vagy az életvezetési tanácsokat tőle kérő gyermeke és a pedagógiailag képzetlen rendőr találkozása nem sok jóval kecsegtet.
Természetesen az még istenes lesz, ha a rendőr tapasztalt, magát a közbiztonsági szolgálatban kipróbált, idősebb, de még nem lepukkant hivatásos lesz, de tartok tőle, hogy az állományt mindenféle egészségügyi, vagy mentális problémákkal küzdő nyugdíjasokkal és más fegyveres vagy rendvédelmi szervezetektől leszerelt személyekkel töltik majd fel.
Akárhogy is, az iskolaőrség nem lesz a Rendőrség színe-virága, aki ugyanis hivatásának választja a pályát, annak lealázó lesz egy ilyen feladatot ellátni hiszen ez nem tiszta rendőri feladat, viszont rohadt kényes, általában unalmas és nehéz.
Itt gyerekekről beszélünk, meg fiatalokról, akik a képzett pedagógus számára is komoly kihívást jelentenek, nemhogy egy munkájába belekeseredett, esetleg gyomorbeteg, de mindenképpen szegény egyenruhás számára, aki mellé szintén rendőrt kellene állítani, hogy megvédjék az esetleges drog-dílerektől, akik a szerencsétlent úgy veszik majd meg kilóra, mint a kacsát.
Még jól is jár majd, ha csak azt kérik tőle, hogy alkalmanként forduljon el, és nem neki kell az anyagot teríteni.
A pedagógusok szemszögéből sem egyértelműen pozitív a dolog.
Akárhogyan is nézzük, ha a rend csak rendőri fellépéssel tartható fenn egy iskolában, az nem kizárólag, de a pedagógus csődje is.
Mondjuk neki róható fel legkevésbé a helyzet, de sok esetben a kontraszelekció, a módszertani képzetlenség, a kiégettség is szerepet játszik abban, hogy egy bonyolultabb helyzetet nehezen kezel, vagy hibát követ el.
A szegény, elmaradott környezetben dolgozó pedagógust, ha magára hagyja a társadalom, akkor képtelen lesz megbirkózni a feladatával, és hamar fel is adja, hiszen sem társadalmi, sem anyagi megbecsülés nem készteti arra, hogy jó munkát végezzen, és ezen az sem segít, ha minden gyerek mellé rendőrt állítanak, aki állítólag a tantestület teljes jogú tagja lesz.
A pedagógus meg megnyugodhat, legfeljebb úgy jár majd, mint Rejtőnél az álruhás maharadzsa, aki amire kiderült, hogy ki ő, már kapott hatszáz pofont - a pedagógus is, mire előkerül az iskolaőr, már a tanári asztal alatt szunnyad, laposra verve.
Aztán felmerül az a kérdés is, hogy mi van olyankor, ha az iskolaőr túlbuzog, esetleg beviszi a gyereket a szertárba és "elbeszélget" vele, vagy a lányokat ellenőrzi, hogy nincs-e a blúzuk alatt bomba, melynek kanóca véleménye szerint az ő nadrágjában van?
Hatásköri problémák is szóba jöhetnek, nevezetesen a pedagógus és az iskolaőr közötti függelmi viszony, az alkalmazott módszerek pedagógiai értékelésének különböző megítélése, az iskolaőr és a pedagógusok fizetésének viszonya, ki és hogyan utasíthatja, és így tovább.
És mit fog csinálni az iskolaőr a tanórák alatt? Járőrözik a tantermek között?
De a legnagyobb gond itt az, hogy egy társadalmi problémát rendészeti úton akar megoldani a hatalom, ez pedig téves út.
A társadalmi gondokat társadalmi szinten kell megoldani.
A társadalom egyre erőszakosabbá válik, a hatalom is egyre erőszakosabb és én látok némi összefüggést e kettő között.
A kilátástalanság, a sarokba-szorítottság agressziót szül.
Ameddig a szülőnek nem lesz kenyérkereső munkája, biztos jövedelme, ami nem csak éhenhalni sok, de esetleg még fűteni-világítani is lehet belőle, addig bármi megeshet,
Ha nem tudunk a gyerekek elé elérhető célokat tűzni, akkor az otthoni mintát fogja követni, és hát nem egy munkanélküli szülő a legjobb példakép.
Akinek kilátástalan az élete, az a percnek él, nem kovácsol terveket, és ha módja van rá, elkábítja magát, jön a herbál, meg jönnek az egyéb szintetikus, és relatíve olcsó kábítószerek.
A gyerek pedig ebben nő fel, és ha szerencséje van, akkor csak magát öli meg szép lassan, a környezetét nem.
Ha a társadalom megoldásra törekedne, akkor ezen a helyzeten próbálna segíteni, nem őrt akarna állítani az iskolába, ahol ez csak látszatintézkedés lesz és ezer veszélyt hordoz magában.
Egy őr éves bruttó fizetéséből hozzávetőleg kétszáz tabletet lehet vásárolni, ötszáz őr éves fizetéséből százezer tabletre futná.
Ezekhez természetesen meg kell teremteni az internet-lefedettséget is, most mondd - legfeljebb egy szállodával kevesebb támogatás jutna Lőrinc barátnak, de hihetetlen előrelépést jelentene a nincstelen gyerekeknek, és megkönnyítené a pedagógus munkáját is - még akkor is, ha a gyerekek bekukucskálnának a pornóoldalakra is itt-ott...
Ennek az egésznek a lényege természetesen egészen máshol keresendő.
Soros öreg már, bármikor meghalhat, és mi itt állunk majd kijelölt ellenség nélkül.
Jó, Gyurcsány bírja még darabideig, de mi van, ha migránsok se jönnek?
Ez az egész ötlet a cigányok célkeresztbe állítását szolgálja, ők már többször beváltak, miért ne lehetne megint felhasználni őket, hiszen magyarember erre vevő, emellett a cigányságba belerúgni alacsony kockázatú tevékenység.
Orbán egyébként is a legszegényebbektől, a legkiszolgáltatottabbaktól szeret elvenni, őket szereti odadobni a szélsőségeseknek, mert a gazdasági helyzet romlani fog, ilyenkor meg kell az ellenség, mint falat kenyér.
Juliska néni rettegett a migránstól, most rettegni fog majd a cigánytól is, és ami a legszomorúbb, ahogy romlik a helyzet, erre oka is lesz.
Merthogy a cigányember is szereti etetni a gyermekét, szereti, ha éjjel nem fagy meg a családja, és láss csodát, ő is szeretné, ha a gyermeke többre vinné mint ő, akinek egész életében az árokpart gereblyézése jutott - éhbérért.
A hatalom a tűzzel játszik, mikor a társadalom legszegényebbjeit akarja szembeállítani az alsó-középosztállyal, ahelyett, hogy a legelesettebbeket emelné fel, még ha csak gyermekeiken keresztül is.
Nagy kár, hogy ezt a magyarok egy része nem érti.
Mire meg majd megérti, addigra ő is tyúkot lopni kényszerül, hogy hófehér gyermekének enni tudjon adni.
Ne legyen igazam...
:O)))
Szépen beleillik ez a mai magyar társadalomba.
Egyelőre ötszáz iskolában lesznek - főként rendőrök - az iskolaőrök.
Állítólag fegyvertelenül, de más kényszerítőeszközök lehetnek náluk, és nincs percnyi kétségem sem, hogy velük lesz az önvédelmi fegyverük is, főleg ott, ahol a tanár mellett várhatólag a rendőrt is megvernék, már csak példa-statuálás céljából is.
Úgy számolom, már az első évben bekövetkezhet egy-két tragédia, az agresszív szülő vagy az életvezetési tanácsokat tőle kérő gyermeke és a pedagógiailag képzetlen rendőr találkozása nem sok jóval kecsegtet.
Természetesen az még istenes lesz, ha a rendőr tapasztalt, magát a közbiztonsági szolgálatban kipróbált, idősebb, de még nem lepukkant hivatásos lesz, de tartok tőle, hogy az állományt mindenféle egészségügyi, vagy mentális problémákkal küzdő nyugdíjasokkal és más fegyveres vagy rendvédelmi szervezetektől leszerelt személyekkel töltik majd fel.
Akárhogy is, az iskolaőrség nem lesz a Rendőrség színe-virága, aki ugyanis hivatásának választja a pályát, annak lealázó lesz egy ilyen feladatot ellátni hiszen ez nem tiszta rendőri feladat, viszont rohadt kényes, általában unalmas és nehéz.
Itt gyerekekről beszélünk, meg fiatalokról, akik a képzett pedagógus számára is komoly kihívást jelentenek, nemhogy egy munkájába belekeseredett, esetleg gyomorbeteg, de mindenképpen szegény egyenruhás számára, aki mellé szintén rendőrt kellene állítani, hogy megvédjék az esetleges drog-dílerektől, akik a szerencsétlent úgy veszik majd meg kilóra, mint a kacsát.
Még jól is jár majd, ha csak azt kérik tőle, hogy alkalmanként forduljon el, és nem neki kell az anyagot teríteni.
A pedagógusok szemszögéből sem egyértelműen pozitív a dolog.
Akárhogyan is nézzük, ha a rend csak rendőri fellépéssel tartható fenn egy iskolában, az nem kizárólag, de a pedagógus csődje is.
Mondjuk neki róható fel legkevésbé a helyzet, de sok esetben a kontraszelekció, a módszertani képzetlenség, a kiégettség is szerepet játszik abban, hogy egy bonyolultabb helyzetet nehezen kezel, vagy hibát követ el.
A szegény, elmaradott környezetben dolgozó pedagógust, ha magára hagyja a társadalom, akkor képtelen lesz megbirkózni a feladatával, és hamar fel is adja, hiszen sem társadalmi, sem anyagi megbecsülés nem készteti arra, hogy jó munkát végezzen, és ezen az sem segít, ha minden gyerek mellé rendőrt állítanak, aki állítólag a tantestület teljes jogú tagja lesz.
A pedagógus meg megnyugodhat, legfeljebb úgy jár majd, mint Rejtőnél az álruhás maharadzsa, aki amire kiderült, hogy ki ő, már kapott hatszáz pofont - a pedagógus is, mire előkerül az iskolaőr, már a tanári asztal alatt szunnyad, laposra verve.
Aztán felmerül az a kérdés is, hogy mi van olyankor, ha az iskolaőr túlbuzog, esetleg beviszi a gyereket a szertárba és "elbeszélget" vele, vagy a lányokat ellenőrzi, hogy nincs-e a blúzuk alatt bomba, melynek kanóca véleménye szerint az ő nadrágjában van?
Hatásköri problémák is szóba jöhetnek, nevezetesen a pedagógus és az iskolaőr közötti függelmi viszony, az alkalmazott módszerek pedagógiai értékelésének különböző megítélése, az iskolaőr és a pedagógusok fizetésének viszonya, ki és hogyan utasíthatja, és így tovább.
És mit fog csinálni az iskolaőr a tanórák alatt? Járőrözik a tantermek között?
De a legnagyobb gond itt az, hogy egy társadalmi problémát rendészeti úton akar megoldani a hatalom, ez pedig téves út.
A társadalmi gondokat társadalmi szinten kell megoldani.
A társadalom egyre erőszakosabbá válik, a hatalom is egyre erőszakosabb és én látok némi összefüggést e kettő között.
A kilátástalanság, a sarokba-szorítottság agressziót szül.
Ameddig a szülőnek nem lesz kenyérkereső munkája, biztos jövedelme, ami nem csak éhenhalni sok, de esetleg még fűteni-világítani is lehet belőle, addig bármi megeshet,
Ha nem tudunk a gyerekek elé elérhető célokat tűzni, akkor az otthoni mintát fogja követni, és hát nem egy munkanélküli szülő a legjobb példakép.
Akinek kilátástalan az élete, az a percnek él, nem kovácsol terveket, és ha módja van rá, elkábítja magát, jön a herbál, meg jönnek az egyéb szintetikus, és relatíve olcsó kábítószerek.
A gyerek pedig ebben nő fel, és ha szerencséje van, akkor csak magát öli meg szép lassan, a környezetét nem.
Ha a társadalom megoldásra törekedne, akkor ezen a helyzeten próbálna segíteni, nem őrt akarna állítani az iskolába, ahol ez csak látszatintézkedés lesz és ezer veszélyt hordoz magában.
Egy őr éves bruttó fizetéséből hozzávetőleg kétszáz tabletet lehet vásárolni, ötszáz őr éves fizetéséből százezer tabletre futná.
Ezekhez természetesen meg kell teremteni az internet-lefedettséget is, most mondd - legfeljebb egy szállodával kevesebb támogatás jutna Lőrinc barátnak, de hihetetlen előrelépést jelentene a nincstelen gyerekeknek, és megkönnyítené a pedagógus munkáját is - még akkor is, ha a gyerekek bekukucskálnának a pornóoldalakra is itt-ott...
Ennek az egésznek a lényege természetesen egészen máshol keresendő.
Soros öreg már, bármikor meghalhat, és mi itt állunk majd kijelölt ellenség nélkül.
Jó, Gyurcsány bírja még darabideig, de mi van, ha migránsok se jönnek?
Ez az egész ötlet a cigányok célkeresztbe állítását szolgálja, ők már többször beváltak, miért ne lehetne megint felhasználni őket, hiszen magyarember erre vevő, emellett a cigányságba belerúgni alacsony kockázatú tevékenység.
Orbán egyébként is a legszegényebbektől, a legkiszolgáltatottabbaktól szeret elvenni, őket szereti odadobni a szélsőségeseknek, mert a gazdasági helyzet romlani fog, ilyenkor meg kell az ellenség, mint falat kenyér.
Juliska néni rettegett a migránstól, most rettegni fog majd a cigánytól is, és ami a legszomorúbb, ahogy romlik a helyzet, erre oka is lesz.
Merthogy a cigányember is szereti etetni a gyermekét, szereti, ha éjjel nem fagy meg a családja, és láss csodát, ő is szeretné, ha a gyermeke többre vinné mint ő, akinek egész életében az árokpart gereblyézése jutott - éhbérért.
A hatalom a tűzzel játszik, mikor a társadalom legszegényebbjeit akarja szembeállítani az alsó-középosztállyal, ahelyett, hogy a legelesettebbeket emelné fel, még ha csak gyermekeiken keresztül is.
Nagy kár, hogy ezt a magyarok egy része nem érti.
Mire meg majd megérti, addigra ő is tyúkot lopni kényszerül, hogy hófehér gyermekének enni tudjon adni.
Ne legyen igazam...
:O)))
