Nyomtatás

SZTRÁJK

 

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) január 11-én sztrájkbizottságot alakított, erről Orbán Viktort is értesítették levélben, amelyben 12 pontos sztrájkköveteléseiket is ismertették.

Ezek után a sztrájktörvény értelmében öt napon belül a kormánynak ki kellett volna jelölnie a saját képviselőit, akiket delegál a sztrájktárgyalásokra, ez azonban mindeddig példátlan módon nem történt meg, tulajdonképpen megsértve ezzel a sztrájktörvény vonatkozó pontját.

A PDSZ néhány órája közzétett Facebook-posztja szerint végül mégsem maradtak válasz nélkül, az viszont tény, hogy kissé megkésett, és ahogy ők fogalmaznak „egészen elképesztő, mondhatni szürreális” a köznevelésért felelős helyettes államtitkártól érkező levél.

https://static.xx.fbcdn.net/rsrc.php/v3/yT/r/1wwVkvyb58s.png"); background-size: auto; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; height: 24px; width: 24px; background-position: 0px -25px;">app-facebook
PDSZ - Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete
20 órája

LEVELET KAPTUNK LÁJF! 
Egészen elképesztő, mondhatni, szürreális levéllel lepett meg bennünket dr. Maruzsa Zoltán, köznevelésért felelős helyettes államtitkár. Meg kell jegyezni, nem ez volt az első különös lépése a közfeladatot ellátó tisztségviselőnek. Ő volt ugyanis, aki – miután felhívtuk a közvélemény figyelmét arra, hogy miféle munkaterhelés-vizsgálat van készülőben – megírta nekünk, hogy elment a kedve az egésztől, és leállította a PDSZ kezdeményezésére elindított proj...

Továbbiak

Maruzsa válaszában arról tájékoztatja a szakszervezetet, hogy

„a tárca lehetőséget biztosít arra, hogy bekapcsolódjanak a már jelenleg is zajló sztrájktárgyalásokba”.

A probléma csak az, hogy a PDSZ ezt most tudta meg a levélből:

„Maruzsa doktor egy különös – nem tudni, kivel és milyen követelésekről folytatott – sztrájkbizottsági egyeztetésbe vonná be a PDSZ-t, teljességgel figyelmen kívül hagyva a sztrájkról szóló 1989. évi VII. törvényt.”

– írják.

A helyettes államtitkár emellett arra kéri a szakszervezetet, hogy fejtse ki, a felsorolt 12 pontos általános követelés mennyiben érinti a feladataikat a pedagógus életpálya alatt ellátó pedagógusokat,

„álláspontunk szerint ugyanis rögtön az első pontban felsorolt munka törvénykönyve módosítása semmiféle formában nem érinti a kollégákat.”

– írja.

A PDSZ erre így reagál:

„Nem akarjuk elhinni, hogy a területért felelős helyettes államtitkár nincs tisztában azzal, hogy a munka törvénykönyvének rendkívüli munkaidőre és ezen belül az ún. „önként vállalt” túlmunkára vonatkozó rendelkezései igenis vonatkoznak a közoktatásban dolgozókra”,

ráadásul a PDSZ-nek nem csak pedagógusok, hanem ügyviteli és techniaki dolgozók is tagjai – emlékeztet a szakszervezet.

Maruzsa levele utolsó soraiban felszólítja a PDSZ-t, hogy mutassa be a reprezentativitására és a sztrájkhajlandóság támogatottságára vonatkozó anyagaikat, a szakszervezet szerint viszont ehhez semmiféle jogosultsággal nem rendelkezik a helyettes államtitkár.

„Amennyiben Maruzsa Zoltán belép a PDSZ-be, ennek persze nem lesz akadálya, addig azonban be kell érnie azokkal az információkkal, amelyeket időről időre adunk a közvélemény számára.”

–  írják.

Pénzcentrum ma megjelent riportjából tökéletesen tükröződik, mi a magyar pedagógusok legnagyobb problémája:

az iskolai elfoglaltságok nagyjából heti 65 óra munkát jelentenek egy pedagógusnak, de az ezért kapott fizetésből a többségük nem vagy csak nehezen tud megélni, ezért másodállást és a magánórákat is vállalnak.

De másodállást sem könnyű vállalni, mert ha valamelyik kolléga beteg lesz, aznap reggel rendelik el a helyettesítést, illetve a hétvégi kirándulások és délutáni programok sem könnyítik meg a helyzetüket. Sokan fontolgatják, hogy elhagyják a pályát, mivel több diplomával és sok év tapasztalattal a hátuk mögött megalázóan keveset keresnek.

A pedagógusok általános követelései:

  1. Vonják vissza a rabszolgatörvényt, legyen egyeztetés a munka törvénykönyvének munkavállalóbarát módosítása érdekében!
  2. Rendezzék a közalkalmazotti illetménytáblát! Biztosítson valódi előmenetelt a közalkalmazottak számára!
  3. Jogszabályban biztosítsák a járulékmentes béren kívüli juttatások lehetőségét! A többletmunkáért járó ellenértéket minden esetben fizessék ki!
  4. Ez egyértelműen legyen szabályozott a munka törvénykönyvében, és egyéb, ágazati, valamint jogállási törvényekben, rendeletekben!
  5. Legyen a minimálbérhez kötött, azaz a minimálbér meghatározott százalékával kifejezett diplomás bérminimum!
  6. Követeljük a sztrájktörvény módosítását, a sztrájkjog gyakorolhatóságának biztosítását! Korrekt érdekegyeztetést!
  7. Vegye komolyan a kormány a munkáltatókkal és a szakszervezetekkel folytatott tárgyalásokat!
  8. Érdemi, rendszeres érdekegyeztetésre alkalmas fórumokat kell létrehozni és működtetni!

Ágazati követelések:

  1. A pedagógus-illetmények számítási alapja ismét a mindenkori minimálbér legyen!
  2. Állítsák vissza a pedagógusok közoktatási törvény szerinti kötelező óraszámát, a helyettesítést, túlórákat pedig fizessék ki!
  3. Csökkenjen a diákok és a pedagógusok munkaterhelése!
  4. Kezdődjön meg a pedagógus-előmeneteli rendszer módosításáról szóló szakmai vita!
  5. Állítsák vissza az intézmények gazdasági és szervezeti autonómiáját!
Címlapkép: Szűcs Tamás, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének elnöke sajtótájékoztatót tart az Emberi Erõforrások Minisztériumának (Emmi) Oktatásért Felelõs Államtitkársága elõtt 2018. április 20-án. Fotó: MTI/Szigetváry Zsolt
 

link

Submit to FacebookSubmit to Google PlusSubmit to Twitter

Csengel Karina 2019-01-31  MÉRCE